การศึกษาในยุคก่อน การเรียนรู้มักถูกยึดติดอยู่กับการนั่งฟังคำบรรยายในห้องเรียน ท่องจำเนื้อหา และทำข้อสอบเพื่อวัดผล แต่สำหรับเด็กยุคใหม่ที่เติบโตมาในโลกที่ข้อมูลความรู้เปลี่ยนแปลงรวดเร็ว การเรียนรู้แบบเดิม อาจไม่ตอบโจทย์และไม่ส่งเสริมทักษะที่ลูกจำเป็นต้องมีติดตัวไว้ใช้ในอนาคต
