นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยฮูสตัน มหาวิทยาลัยนิวเซาท์เวลส์ และมหาวิทยาลัยเชฟฟิลด์ พบว่าความสัมพันธ์ระหว่างลำดับการเกิดและการเรียนรู้ของเด็กๆ

นักวิจัยกล่าวว่าในบรรดาพี่น้อง คนที่มีอายุมากที่สุดจะฉลาดกว่าที่คุณคิด และหลักฐานนี้เห็นได้ชัด ซึ่งพี่คนโตที่อายุมากกว่ามักจะรู้สึกมั่นใจในสติปัญญาของตัวเอง ส่วนน้องอาจมีแนวโน้มที่จะขาดความมั่นใจในความสามารถด้านการเรียน

แต่มีความแตกต่างในบางเรื่องด้วยเช่นกัน เช่น นักวิจัยพบว่าในการทดสอบคะแนนการเรียนรู้ ผลของลำดับการเกิดจะถูกต้องเมื่อไม่นับรวมวิชาคณิตศาสตร์ นั่นอาจเป็นเพราะในขณะที่การอ่านมักได้รับการสนับสนุนจากพ่อแม่ที่บ้าน ทักษะทางคณิตศาสตร์มักได้รับการเรียนรู้เฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น

ในงานวิจัยชิ้นนี้ นักวิจัยได้ทำการศึกษาผลลัพธ์จากเด็กกว่า 5,000 คนที่ได้รับการประเมินการอ่านคำศัพท์และรูปภาพทุกสองปีจนกระทั่งอายุ 14 ปี

นักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่า ความแตกต่างระหว่างพี่น้องจะชัดเจนก่อนที่เขาจะเริ่มเข้าโรงเรียน “เด็กที่เกิดทีหลังจะเสียประสิทธิภาพด้านความรู้ความเข้าใจตั้งแต่อายุยังน้อย”

แล้วอะไรที่เป็นต้นเหตุของความแตกต่างระหว่างพี่น้องนี้… นักวิชาการบอกว่าเกิดจากการที่พ่อแม่ลดระดับความใส่ใจ ยิ่งพี่น้องมากขึ้น ผู้ปกครองก็จะให้ความใส่ใจได้น้อยลง

“แม้ว่าลูกคนถัดไปจะไม่ได้รับความเสียหายด้านสุขภาพหรือพัฒนาการ แต่เราพบว่าพ่อแม่ไม่สามารถส่งเสริมด้านความคิดความเข้าใจในระดับเดียวกับลูกคนแรกได้” ลูกคนแรกมักได้รับการกระตุ้นทางจิตใจในช่วงขวบแรกของชีวิต ทำให้มีการทำงานของสมองที่สูงกว่าลูกคนถัดๆ มา

ยังมีข้อเสนอว่า ความแตกต่างของพฤติกรรมมารดาระหว่างตั้งครรภ์ครั้งแรกกับครั้งต่อๆ มา อย่างเรื่องการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การสูบบุหรี่ และการตัดสินใจให้นมก็อาจมีบทบาทเช่นกัน

พวกเขาแนะนำว่า “พ่อแม่เลือกที่จะผ่อนปรนสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเป็นวิธีปฏิบัติที่ไม่จำเป็นสำหรับลูกคนถัดมา” และแน่นอนว่ายิ่งคุณมีลูกมากเท่าไร ก็ยิ่งทำให้ภาระงานของคุณไม่สมดุลมากขึ้น เนื่องจากข้อจำกัดด้านเวลา

อย่างไรก็ตาม งานวิจัยพบว่าการเปลี่ยนแปลงทัศนคติและพฤติกรรมของบิดามารดา จะทำให้ลูกคนถัดมามีการพัฒนาด้านความรู้ความสามารถ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าลูกคนแรก ซึ่งอาจมีผลกระทบจนลูกโตเป็นผู้ใหญ่เลยทีเดียว

อ้างอิง

Independent