Asperger Syndrome คือ ภาวะทักษะการเข้าสังคมบกพร่อง ที่เกิดจากความผิดปกติด้านพัฒนาการที่มีความเฉพาะตัว เช่น มีการทำงานของสมองบางตำแหน่งผิดปกติ และมีลักษณะคล้ายกับภาวะออทิสติก
เด็กที่มีภาวะบกพร่องทักษะเข้าสังคม หรือมีภาวะ Asperger Syndrome จะสังเกตได้จากความผิดปกติ3 ด้าน คือ
1. ด้านภาษา เด็กจะสามารถใช้ภาษาได้ปกติ พูดได้ถูกต้อง สื่อสารเข้าใจง่าย แต่จะไม่สามารถเข้าใจความหายแฝงของประโยค หรือมุกตลกได้
2. ด้านสังคม ขาดทักษะในการเข้าสังคม มักมีพฤติกรรมไม่เหมือนเด็กทั่วไป เวลาพูดไม่กล้าสบตา ชอบอยู่คนเดียว ไม่มีทักษะในการเข้าหาหรือพูดคุยกับคนอื่น
3. ด้านพฤติกรรม มักชอบทำในสิ่งที่สนใจ และทำอะไรซ้ำๆ ทำให้ขาดทักษะการจัดลำดับความสำคัญ แต่ก็มีกิจวัตรของตนเองชัดเจน พฤติกรรมดังกล่าวทำให้เด็กขาดทักษะการเข้าสังคมซึ่งอาจส่งผลต่อจิตใจและบุคลิกภาพต่อไปได้
หากคุณพ่อคุณแม่เริ่มสังเกตว่าลูกมีแนวโน้มหรือความเสี่ยงที่จะเกิดภาวะทักษะการเข้าสังคมบกพร่อง ก็ควรรีบหาทางแก้ไขและให้ความช่วยเหลือลูก ด้วยเทคนิคที่จะช่วยผลักดันให้ลูกเข้ากับคนอื่นได้ดี และมีความกล้าเข้าสังคมมากขึ้นค่ะเข้า
1. ชวนเพื่อนมาเยี่ยมบ้าน
เมื่อลูกขาดทักษะในการเข้าหาสังคมหรือเพื่อนๆ หนึ่งในวิธีที่ดี คือการสร้างโอกาสให้ลูกได้ฝึกการเข้าสังคม โดยเริ่มจากพื้นที่ที่ลูกคุ้นเคย ด้วยการชวนเพื่อนๆ ที่บ้านใกล้หรือเพื่อนในห้องเรียน มาทำกิจกรรมร่วมกันที่บ้าน เช่น การรับประทานอาหารร่วมกัน การเล่น หรือทำในสิ่งที่ลูกสนใจ ซึ่งลูกของเราจะได้ฝึกทำหน้าที่เป็นเจ้าบ้านที่ดี ได้ฝึกพูดคุยกับเพื่อน ๆ และคุณพ่อคุณแม่เองก็ได้ทำหน้าที่เป็นผู้ช่วย คอยดูแลความสะดวก และคอยป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้ระหว่างการทำกิจกรรม เมื่อลูกได้ฝึกการเข้าสังคมในพื้นที่สังคมเล็กๆ ที่เขาสบายใจได้แล้วนั้น ก็จะสามารถเข้าสังคมที่ใหญ่ขึ้นภายนอกได้ดีขึ้น
2. สนับสนุนในสิ่งลูกสนใจ
เด็กที่มีภาวะทักษะเข้าสังคมบกพร่อง มักชอบทำหรือพูดแต่สิ่งที่ตัวเองสนใจ และชอบอยู่คนเดียวมากกว่า ดังนั้นคุณพ่อคุณแม่ควรระวังอย่าบังคับลูกให้ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งมากเกินไป แต่ควรสนับสนุนสิ่งที่ลูกสนใจเป็นพิเศษ และพยายามหากิจกรรมใหม่ๆ ให้ลูกได้ลองทำ เพื่อการพัฒนาทักษะด้านอื่นตามสมควร
คุณพ่อคุณแม่อาจจะพาลูกไปร่วมเวิร์กชอปสั้นๆ ในเรื่องที่ลูกสนใจ นอกจากจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของลูกแล้ว ยังช่วยฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่นมากขึ้นด้วยค่ะ
3. ฝึกให้ลูกรู้จักอารมณ์ของตนเอง
เด็กที่ขาดทักษะการเข้าสังคม มักจะไม่สามารถอธิบายหรือบอกความแตกต่างของอารมณ์แต่ละอย่างของตัวเองได้ ทำให้ลูกอาจเกิดปัญหาด้านการแสดงออกและควบคุมอารมณ์ได้คุณพ่อคุณแม่จึงควรมีฝึกให้ลูกได้รู้จักและเข้าใจอารมณ์ของตัวเอง เทคนิคที่สนใจ เช่น การใช้แฟลชการ์ดที่มีภาพคนแสดงอารมณ์ที่หลากหลาย ให้ลูกได้สังเกตจากการแสดงออกทางใบหน้าและภาษากายอื่นๆ หรือหนังสือภาพที่มีตัวการ์ตูนแสดงอารมณ์ต่างๆ ช่วยให้ลูกสามารถตีความจากสีหน้าและภาษากายเมื่อมีคนโกรธ เบื่อ เศร้า ผิดหวัง หรือมีความสุขในชีวิตประจำวันได้ รวมถึงคุณพ่อคุณแม่สามารถสอนให้ลูกฝึกควบคุมอารมณ์และแสดงออกในสถานการณ์ต่างๆ อย่างเหมาะสมได้อีกด้วย
4. นักข่าวจำลอง
หนึ่งในอาการที่เห็นได้ชัดในเด็กที่มีภาวะบกพร่องทักษะเข้าสังคม คือ ความผิดปกติด้านภาษา เช่น ขาดทักษะการตีความประโยคที่ซับซ้อน ไม่ตายตัว และไม่ตรงไปตรงมา เช่น มุกตลก คำแสลง รวมถึงขาดทักษะในการตั้งคำถามให้กับผู้อื่น
โรงเรียนประถม Worrall ประเทศสหรัฐอเมริกา มีธีที่น่าสนใจในการฝึกภาษาให้กับเด็กที่ทักษะการเข้าสังคมบกพร่อง โดยได้คิดกิจกรรม ‘นักข่าวจำลอง’ ให้กับเด็กกลุ่มนี้โดยเฉพาะ วิธีการคือให้เด็กๆ เรียนรู้พื้นฐานของการสื่อสารมวลชน ผ่านการทำหน้าที่เป็นนักข่าวรายงานที่แตกต่างกันไปในแต่ละวัน ซึ่งก็จะมีคำศัพท์ที่ต้องพูดและอ่านหลากหลาย การตั้งคำถามในข้อสงสัยต่างๆ การทำความเข้าใจเนื้อหาข่าว ซึ่งทั้งหมดนี้เด็กๆ จะต้องทำด้วยตนเอง โดยครูของพวกเขากล่าวว่าการผลิตรายการข่าวเป็นวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้วิธีการพูดอย่างชัดเจน ฝึกการทำงานร่วมกัน รวมถึงการสร้างความมั่นใจ และกลายเป็นคนดังของโรงเรียนในเวลาเดียวกัน
วิธีการนี้ก็สามารถนำมาปรับใช้ภายในบ้านเช่นเดียวกัน โดยคุณพ่อคุณแม่รับบทเป็นผู้ผลิตรายการ และให้ลูกได้ฝึกรายงานข่าว อาจจะตั้งกล้องถ่ายวิดีโอขณะทำกิจกรรมเพื่อความสมจริงมากขึ้น เมื่อเสร็จกิจกรรม ลูกก็จะสามารถกลับมาดูตัวเองได้ และสามารถพัฒนาทักษะเหล่านี้ไปได้เรื่อยๆ
COMMENTS ARE OFF THIS POST